儿童视角下的广州市儿童公园游憩体验研究(6)
3.2 影响儿童游憩体验的因素
3.2.1 游憩设备与空间环境
首先,为了促进基于感官愉悦的感官式体验,游憩设备需要符合安全标准,消灭安全隐患,尽量减少对儿童的身体损伤。同时,优美的环境有利于促进儿童积极的游憩体验,广州市儿童公园的环境设计符合儿童审美,游憩设备具备高安全性,有利于儿童的积极游憩体验。
其次,需要为儿童提供高参与度的游憩设备,让儿童能够参与其中,跷跷板、秋千等就是典型的高参与度游憩设备。相对比高参与度的游憩区,公园内的“感知乐园”游憩区主要通过玩具锻炼儿童的思维逻辑,但所有玩具、木板等都被固定在墙上不可移动,儿童不能根据自己的意愿随意摆动,对儿童来说具备一定的难度。调研过程中,调研员观察到大部分儿童在没有家长引导的情况下,由于不能掌握对该部分玩具的使用方法,快速放弃了对该游憩区的体验,转向其他游憩区的活动。类似的还有交通体验区,该游憩区主要教育儿童交通知识,但该游憩区设计简单,只有一些红绿灯、人行道、车行道等的静态设计,大部分儿童对此不感兴趣。多名儿童表示,如果有可以驾驶的小汽车模拟开车上路,他们能够参与其中模拟路况,践行交通规则,会更愿意参与其中。儿童对儿童公园的建议源于期待更多的参与感。“多一点车,多一点路,能够随意开车,少点人行道,不用按照路走”(A22);“湖里要多点鱼,滑梯要多一些滑一些更好玩”(A51);“希望水池挖的深一点,可以去参加游泳比赛”。(A8)因此,设计具有高参与度游憩设备的游憩区对儿童游憩体验非常重要。
同时,转变低参与度的游憩设备为高参与度的游憩设备是规划者需要考虑的,这关系到公园的功能可供性问题。功能可供性是指在游憩空间中儿童所能进行游憩活动的程度[32]。不同儿童的游戏需求会有所不同,功能可供性高的公园能够使儿童灵活运用移动的游憩空间资源,发掘其内部满足儿童需求的潜力,以适应不同孩子的兴趣和能力,使得游憩空间能够得到最大限度的使用。功能可供性受到公园管理制度的影响,比如,儿童公园中的大草坪区域是个不具有游憩设备的游憩区,但对于儿童而言,大草坪是一个能够进行多项游憩活动的空地。调研中,编号为A55 的受访者打算在草坪上与家人搭帐篷,却遭到保安的阻止,男生非常失落,向调研员表示希望公园管理员能够允许他搭帐篷,在接下来的交谈中,男孩对儿童公园的游憩体验表现出更多的消极态度与不满。事实上,广阔的草坪上完全可以容纳儿童进行丰富的活动,包含儿童无限的游憩活动可能性。相对比西方完全开放、即时管理缺位的游憩公园,公园管理处应考虑儿童不断发展的游憩需求,持有更加开放灵活的管理制度,完善游憩空间的设置,提高游憩空间的功能可供性,使得空间内物尽其用,为构建儿童积极的游憩体验创造条件。
3.2.2 儿童幻想与社会认知
幻想是儿童的天性,儿童的幻想来源于日常生活经历、动画漫画、童话故事等。儿童的幻想会直接影响儿童的游憩行为与体验。目前儿童公园的设计主要是多彩色、多形状、多游憩设备的风格,风格与游憩设备的设计与一般商场的商业游戏场差别不大,也没有走在当前儿童喜好潮流的前沿。公园设计及游憩活动安排应紧跟儿童的喜好,向儿童生活靠拢,向商业游憩公园学习,针对更多当下儿童喜爱的动画角色、童话故事人物等进行主题化设计,有利于提供相应的儿童幻想的资源,促进儿童的游憩体验。
另外,儿童的年龄和性别差异性和排他性意识以及家长的体验认知同样影响儿童的游憩体验。年龄方面,学龄前与学龄后儿童的游憩体验差别较大。事实上,儿童公园的游憩活动以及游憩空间设计不具有层次性,相对于学龄前儿童的需求,学龄后儿童对游憩空间的要求逐渐提高,已有的游憩活动和设备已不再满足部分学龄后儿童的体验需求。如今,国外以及中国香港等地的儿童公园也正在尝试按照年龄划分进行游憩分区,以提高儿童游憩的满意度,因此,公园管理方可以考虑公园游憩空间按照年龄进行划分区域,以同时满足高龄和低龄儿童的需求。另外,按园方规定,所有入园儿童都有至少一个家长陪同,儿童天生对家长保有信赖感和认同感,且家长的体验认知会直接影响到儿童的游憩体验。因此,在评估影响儿童游憩体验因素的时候,家长的游憩体验不可忽视。促进家长的积极游憩体验,一定程度上完善了公园设备,同时也有利于促进积极的儿童游憩体验。
文章来源:《中国儿童保健杂志》 网址: http://www.zgetbjzz.cn/qikandaodu/2021/0323/536.html
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